在这五彩的泥泞童年画卷中，艰难的留下将一只脚拔起，
每学期的脚印上半年是生机洋溢的时候。家中经济条件并不乐观。贪玩的我自然不甘如此平淡的走过。摘摘，因为年幼的我的另一只手再也找不到玩物。剩下的是一些枯枝败叶凋零在风雪中。多有成就感啊！跟着爷爷奶奶一起生活。才会更加出彩，原本泥泞的路就会变成稀土路。儿时过得十分充实。那便是上下学的路。而是人生的独木桥。跟这位“不识几个大字”的农人炫耀炫耀。一切不起眼的动植物也是我的伙伴，我与村里其他孩子一样，一手牵着爷爷如树皮般的温暖手掌。没有了花花绿绿，这是上帝赐予的礼物。这条路上偶尔会有鲜花，”
初一:喻婷
感受它的慢慢融化。雪地冻住我挺着严寒前进的脚步。又是也会考考爷爷，父母在外地打工，却总让另一只脚陷入。不是吗？作文网专稿未经允许不得转载
虽说没有多高级的玩具，穿着雨靴，捏着雪，印下我小脚丫前进的脚步。却总让我的小白鞋染上一层涂鸦。
但就像爷爷说的那样：“看，放在口袋里，考早早地从温暖的被窝中爬出，更多的像是儿时走的泥泞小路。每每春日，
在竞争压力愈发大的今天。等待着双脚陷入，有或是乘大人们不注意时偷偷抓起一把雪，踏实向前。你的脚印在那，留在晶莹的脚印。最显眼的在那段艰苦时光中留下脚印。我面对的不再是上下学的路，花草见证我前进的足迹，一步一个脚印，会令我痛苦。
每学期的下半年，
五岁时，
对的，
待到雪都融化时，一手跟着不安分的身子到处抓抓、但更多的还是寒冷与艰辛。走向六百米外的学校。要被爷爷冰冷的手扯着上学。我便会背着粉红的小书包，踩上去会有软软的质感，但有几个一起游戏的小伙伴，泥泞的路才能留下脚印，这也算是我一天中既畅快又辛苦的时光了。
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